Театральная суббота

Что в жизни запоминается лучше всего? Как правило, то, что было первым и последним. Чтобы последний день весенних каникул оставил яркие впечатления и незабываемые эмоции, опытные классные руководители вторых, четвёртых и пятого класса решили организовать для своих подопечных увлекательную поездку. В итоге в субботний день ребята отправились в Брест, где посетили спектакль, который играли артисты Театра кошек Юрия Куклачёва. Все было классно: тёплое ласковое солнышко и высокое голубое небо, поездка на большущем белом и очень комфортабельном автобусе, завораживающее действо, разворачивающееся на сцене!

Продолжить чтениеТеатральная суббота

День смеха

День смеха — всемирный праздник, отмечаемый 1 апреля во многих государствах и странах.

 Во время этого праздника принято разыгрывать друзей и знакомых, или просто подшучивать над ними. Традиционно в таких государствах и странах, как Новая Зеландия, Ирландия, Великобритания, Австралия и Южная Африка, розыгрыши устраиваются только до полудня, а тех, кто шутит после этого времени, называют «апрельскими дураками».

Продолжить чтениеДень смеха

К 210-летию со дня рождения Н.В.Гоголя

1 апреля исполнилось 210 лет со дня рождения великого русского писателя Н.В. Гоголя. Этому событию посвящена книжная выставки, организованная в библиотеке.

Продолжить чтениеК 210-летию со дня рождения Н.В.Гоголя

Пришкольный оздоровительный лагерь «Солнышко»: день шестой, крайний

Вот и пролетели коротенькие шесть дней смены в пришкольном оздоровительном лагере «Солнышко». Чем был наполнен субботний день? – Да всем понемножку! Если говорить о тематике, то был он посвящён родному городу. Поэтому в этот день ребята совершали заочные и очные экскурсии по улицам города, создавали тематическую газету.

Не обошлось без любимых спортивных забав.

Продолжить чтениеПришкольный оздоровительный лагерь «Солнышко»: день шестой, крайний

Маленькое путешествие в историю

Интересным путём познания родного края решили пойти учащиеся шестых классов: изучать в реальности историко-культурное наследие страны они будут только после того, как изучат то или иное важное историческое событие в истории страны на уроках всемирной истории или истории Беларуси. Поэтому неслучайно, что в один из дней весенних каникул эти ребята отправились в Каменец, где побывали на знаменитой Белой веже. С замиранием сердца ступали ребята по старинным камням, со знанием дела слушали экскурсовода, а взобравшись на самый верх башни, всматриваясь в раскинувшийся за многие километры горизонт, ощущали себя практически также, как и древние защитники земли белорусской.

Продолжить чтениеМаленькое путешествие в историю

ПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «СОЛНЫШКО»: ДЕНЬ ПЯТЫЙ

Детство – это время игры и игрушек, а если игрушки большие и игры необычные, то это особенно здорово. В пятый день смены, а это была пятница, ребята из пришкольного оздоровительного лагеря «Солнышко» всеми четырьмя отрядами посетили дискозал Дворца культуры, где с восторгом поиграли с ростовыми куклами в процессе театрально-развлекательной программы «Игровой калейдоскоп» и от души повеселились на импровизированной дискотеке.

Вторая половина дня была более спокойной, но не менее интересной: вспомнили развлечения своих родителей и с удовольствием поиграли в дворовые игры, погоняли мяч и украсили школьный двор яркими меловыми картинками.

Продолжить чтениеПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «СОЛНЫШКО»: ДЕНЬ ПЯТЫЙ

ДЕВЯТИКЛАССНИКИ ИЗУЧАЮТ ПРОФЕССИИ И РЫНОК ТРУДА

Не отстают от своих старших товарищей и девятиклассники, которые также посетили и ОАО «Беларусбанк», и управление по труду и социальной защите Пружанского райисполкома. Потому как ребятам, которые заканчивают обучение на второй ступени общего среднего образования, это особенно важно – осталось всего ничего (одна учебная четверть), чтобы определиться какой выбор сделать: продолжать обучение в школе или обучаться профессии – и тут информация о рынке профессий вообще и потребностях местного рынка в частности очень важна.

Продолжить чтениеДЕВЯТИКЛАССНИКИ ИЗУЧАЮТ ПРОФЕССИИ И РЫНОК ТРУДА

ВЫБИРАЕМ БУДУЩЕЕ СЕГОДНЯ

Продолжают знакомство с профессиями непосредственно на рабочих местах учащиеся 10 класса. У них стало доброй традицией в каникулярный период посещать предприятия и организации города. Вот и 28 марта ребята отправились сначала в ОАО «Беларусбанк», где в рамках Недели финансовой грамотности познакомились с особенностями финансово-кредитной системы страны, а параллельно и поинтересовались условиями труда сотрудников, учреждениями образования, которые готовят банковских работников. Также ребята побывали в центре занятости, где получили самую свежую информацию о потребностях района, как в настоящем, так и в ближайшей перспективе, в трудовых ресурсах. Безусловно, некоторых ребят манят огни большого города, но есть и те, кто уже сейчас хорошо понимает, что, где родился, там и пригодился.

Продолжить чтениеВЫБИРАЕМ БУДУЩЕЕ СЕГОДНЯ

ТОЛЕРАНТНОСТЬ… НАЧНИ С СЕБЯ!

Мы все хотим быть счастливыми и здоровыми. И если о счастье мечтает каждый, начиная с самого раннего детства, то о здоровье человек задумывается либо с возрастом, когда оно естественным образом ухудшается, либо, когда заболевает. Но будучи здоровыми и счастливыми мы не должны забывать о том, что вокруг нас есть люди, а зачастую это именно дети, которым не дано счастья быть полностью здоровым, это ребята с особенностями психофизического развития. Говорят, что эти дети даны обществу для того, чтобы оно задумалась о своих пороках, стало добрее и терпимее.

«Толерантность… Начни с себя!» — так назывался инклюзивный концерт, который под эгидой центра коррекционно-развивающего обучения состоялся 28 марта во Дворце культуры. В зале не было равнодушных, потому что на сцене выступали талантливые ребята, которые лучились жизнелюбием и талантом. И среди них были и наши учащиеся: первоклассник Нестерчук Никита и второклассница Купреева Ксения, а также их группа поддержки.

Продолжить чтениеТОЛЕРАНТНОСТЬ… НАЧНИ С СЕБЯ!

УМО учителей–дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания

29.03.2019 г. на базе ГУО СШ №3 г. Пружаны проходило УМО учителей – дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания Пружанского района по теме «Организация работы по накоплению стимульного материала для проведения диагностики уровня развития познавательной деятельности учащихся с ОПФР и дидактического материала для проведения коррекционных занятий». УМО проходило в форме методического диалога, целью которого была творческая ориентация учителей — дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания в изготовлении наглядного дидактического материала для проведения коррекционной работы и  подборке стимульного материала для диагностики уровня развития познавательной деятельности учащихся с ОПФР. В ходе проведения УМО были заслушены материалы учителей – дефектологов СШ №3 г. Пружаны Жариковой И.А., Савчук О.Н. и учителей – дефектологов других учреждений образования, что позволило повысить теоретические знания, необходимые учителям — дефектологам классов интегрированного обучения и воспитания для изготовления наглядного дидактического материала для данной категории детей.

Продолжить чтениеУМО учителей–дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания