Их девиз «Профессионализм, честь и отвага»
20 января учащиеся 10 и 11 классов вместе с классными руководителями Красулиной Н.Г. и Климович Е.И. совершили экскурсию в РОЧС, где для учащихся была организована профориентационная интерактивная беседа, затем учащиеся имели возможность примерить костюм спасателя и осмотреть технику.
Единый день информирования для учащихся VIII-XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» состоится 25 января 2024 года в 14.25 в каб.25.
Тема единого дня информирования: «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования)
С 15 января по 19 января в СШ №3 г.Пружаны прошла неделя информационной безопасности. Учащиеся 1-5 классов активно участвовали в интерактивной игре «Мир интернета. Безопасно и вместе». Информационные часы по теме «Безопасное поведение в сети Интернет» проведены для учащихся 6-11 классов. Все учащиеся могли познакомиться с видеоколлекцией «Безопасный интернет», поучаствовать в конкурсе рисунков по данной теме. На уроках информатики учителя Моисеенкова Н.Н. и Купраш Н.Н. ещё раз обратили внимание учащихся на правила поведения в сети Интернет. Ребята, соблюдайте правила безопасного поведения в сети Интернет!!!
18.01.2024 состоялось очередное заседание клуба «Преодоление» при участии участкового инспектора ИДН Пружанского РОВД Ковалева Владислава Михайловича. Тема разговора «Я веду себя агрессивно в Интернете. Профилактика правонарушений в Сети, в том числе за незаконный оборот наркотических веществ». Участковым инспектором также проведен мониторинг социальных сетей несовершеннолетних, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа.
20 января учащиеся 5х классов посетили Собор Александра Невского и музей, созданный при храме. Ребята встретились с настоятелем отцом Михаилом, который рассказал об истории Собора, об уникальных фактах судьбы некоторых священников и прихожан, отдельно остановился на истории православных храмов Пружанщины в военные годы.
Родителям на заметку
Речевые проблемы вызывают трудности в усвоении школьных предметов, что является наиболее частой причиной школьной дезадаптации, снижения учебной мотивации и возникающих в связи с этим отклонений в поведении.
Причины, вызывающие речевые нарушения, многочисленны. Решить их быстро невозможно. К таким детям нужен специальный подход, усиленное внимание. Им необходима своевременная систематическая помощь логопеда, учителей и родителей. С началом обучения в школе у некоторых детей выявляются дисграфия и дислексия.
Дисграфия — это стойкое нарушение письма. Она является серьезным препятствием в овладении учениками грамотой на начальных этапах обучения, а впоследствии – в усвоении грамматики родного языка.
Какие ошибки должны насторожить родителей
Так называлась встреча с мамой-бухгалтером Левчук С.С. в школьный субботний день профориентации 20 декабря, которую организовала для учащихся 8 А класса классный руководитель Сидоренко Г.С.
Ребята с интересом слушали Светлану Степановну, которая рассказала об истории профессии с древнейших времён до сегодняшних дней. Особенно понравился мастер-класс по обучению счёту на счётах! Играя и участвуя в конкурсах, разгадывая ребусы и шарады, восьмиклассники убедились, что цифры могут быть Нескучными, а профессия бухгалтера – одна из востребованных на рынке труда!
19 января учащиеся 9-х классов посетили УО «Пружанский государственный аграрно-технический колледж». Зал Победы колледжа поразил ребят экспонатами времён Великой Отечественной войны. Увлекательный рассказ Гришкевич С.И. о первых днях войны, партизанском движении, подвигах советского народа, интересные факты из жизни полководцев очень заинтересовали учащихся.
В ходе профориентационной беседы (с презентацией и видеороликами о колледже) ребятами ознакомились с насыщенной студенческой жизнью студентов. Богданович Е.Н. ответила на все волнующие вопросы, касающиеся поступления в колледж, открытия новых специальностей в учреждении образования.
В субботний день учащиеся 2-ых классов в процессе квест – игры «Калейдоскоп профессий» расширили представление о социальной роли труда и значимости отдельных профессий в жизни общества. На станции «Детективы» после того, как команды отыскали конверт с пазлами и сделали фото на свои телефоны, ребята остановились на профессии пожарного. Затем на станции «Журналистика» учились брать интервью и вести телепередачи о животных. Театральное мастерство проявили на станции «Угадай профессию». А вот творческие способности раскрылись на станции «Мастер маникюра».
