11 февраля сборная команда нашей школы завоевала первое место в районе среди школ первой группы в зачёт круглогодичной спартакиады школьников. Состав команды:
11 февраля шестой школьный день прошел под девизом «Учись здоровым быть!». Учащиеся 2-4 классов проявили ловкость, смелость, поддержку в спортландиях. Команда школы успешно участвовала в районных соревнованиях по плаванию. Учащиеся 9 «А» класса совершили экскурсию в Водный дворец. Педагог социальный провела с учащимися 5-х классов обучающее занятие с элементами тренинга по теме «Мобильный телефон: потребность или привычка?». Учащиеся 7-х классов под руководством психолога школы приняли участие в игре-послании «Письмо самому себе».
На торжественном сборе пионерской дружины, посвящённом Дню памяти юного героя-антифашиста, пионеры рассказывали о героях Великой Отечественной войны и приняли в ряды ОО «БРПО» двух учащихся 5 класса. Учащиеся 10 класса, участники волонтёрского движения, убирали снег во дворе ветерана педагогического труда Кичкайло Т.Н. А учащиеся 4 «Б» класса не забывают о птицах зимой и регулярно их подкармливают. В библиотеке работает выставка к Дню памяти воинов-интернационалистов «Афганский реквием».
8 февраля в октябрятских звёздочках прошёл огонёк памяти «Маленькие герои большой войны». Октябрята узнали имена пионеров-героев, которые в годы Великой Отечественной войны защищали страну, совершали подвиги во имя Победы. Посмотрели отрывок из кинофильма «Брестская крепость» и почтили память героев минутой молчания. 9 февраля в гости к октябрятам пришли их старшие товарищи – пионеры. Вместе они совершили путешествие в «Страну умельцев» и изготовили поздравительные валентинки.
День прошел под девизом «Выбор профессии – моё будущее» (в рамках профессионального воспитания). День был насыщен различными мероприятиями. Это: игра «В мире профессий» (5 классы), час-путешествие «О профессиях с любовью» (2 классы), познавательный час-игра «Все профессии нужны. Все профессии важны. Выбирай на вкус» (1 классы), Путешествие по правилам дорожного движения (3 классы), игра «До чего же интересно всё на свете узнавать» (4 классы), практикум с элементами игры «Мотивы выбора профессии» (8 классы), круглый стол «Выбор профессии – выбор будущего» (10 класс), психологическая игра-послание «Письмо самому себе» (9 классы), экскурсия в музей военной техники под открытым небом в сквере имени Гудимова (6 классы), экскурсия в Водный дворец (7 и 9 «Б» классы). Педагог-организатор провела учёбу командиров пионерских отрядов. Учащиеся 11 классов готовились к вечеру встречи школьных друзей. А вечером звучал школьный вальс — школа встречала своих выпускников.
3 февраля 2017 года 21 сборная команда школ района определяла самых метких в соревнованиях по стрельбе из пневматической винтовки, посвящённых воинам — интернационалистам, выполнявшим свой долг в Афганистане. Команда нашей школы заняла III место. Состав и результаты команды:
28 января состоялось открытое первенство Пружанского района по спортивному ориентированию. Сборная команда школы:
Зубкова Яна — 1 место (девушки до 16 лет), и Гарустович Екатерина – 1 место (девочки до 12 лет).
С 23 по 28 января в школе проходила неделя экологии.
Мероприятия шестого школьного дня (в рамках недели экологии) прошли под девизом «Сохраним планету голубой и зелёной». Ребята приняли участие в оформлении фотостенда «Сто друзей ста мастей», в конкурсе рисунков «Как прекрасен этот мир» (2 кл.) и «Ради жизни на Земле» (4 кл.), развесили кормушки на деревьях и кустарниках на территории школы. В библиотеке ребята посмотрели презентацию «Птичья школа». Классные руководители организовали и провели с учащимися интересные и познавательные викторины, игры и турниры: в 3-х классах «Моя помощь птицам зимой», 5-х – «Путешествие в царство природы», 7-х – «Природа моей Беларуси», 8-х – «Экология – предмет: интересно или нет», 9-х – «Сохраним природу Беларуси», 10-м «Экология вокруг нас».
Одно из основных требований к Олимпийским видам спорта — их широкое распространение (проведение мировых, региональных и национальных чемпионатов, кубковых соревнований):
среди мужчин не менее чем в 75 странах четырех континентов для Летних Игр Олимпиад и не менее чем в 25 странах трех континентов для Зимних Олимпийских Игр;
среди женщин не менее чем в 40 странах трех континентов для Летних Игр Олимпиад и не менее чем в 25 странах трех континентов для Зимних Олимпийских Игр.
Согласно Олимпийской хартии, Олимпийские виды спорта должны служить гармоничному развитию физических и моральных качеств и основываться на большом объёме физических нагрузок. Обязательным условием признания вида спорта олимпийским является наличие Международной Спортивной Федерации, руководящей его развитием, и признание ее со стороны Международного Олимпийского комитета.
Принципиально не признаются Олимпийскими виды спорта, в которых конструкции спортивных снарядов и оборудования не стандартизированы и не обеспечивают одинаковых условий для участников соревнований, и виды спорта, основанные на использовании механического движителя.
В программу современных Летних Олимпийских игр входят:
В программу современных Зимних Олимпийских игр входят:
Шестой школьный день 21 января проходил в рамках правового воспитания «Социальные нормы и асоциальное поведение». Классные руководители подготовили и провели с учащимися разнообразные мероприятия. Учащиеся 3-х классов приняли участие в игре-путешествии «Нет ничего дороже жизни», учащиеся 4-х классов путешествовали по стране прав. Ребята 6-х классов обсуждали вопрос детской агрессии как явления школьного коллектива, познакомились с новыми словами моббинг и буллинг. Учащиеся 7-х классов активно и правильно отвечали на вопросы правовой викторины, 8-х – участвовали в правовом эрудиционе. Для ребят 9 «Б» класса проведён кинолекторий «Зона. Осторожно: дети!». Учащиеся 10-го класса высказывали свою точку зрения по вопросу «Влияние алкоголя на здоровье и наследственность, последствия алкоголизма»