Важным аспектом в учебных пособиях является наличие материалов с белорусским контекстом. Авторы учебных пособий включили в упражнения и задачи информацию о достижениях белорусской промышленности, науки, медицины, спорта, о культурных и природных достопримечательностях нашей страны.
В новых учебниках имеются ссылки на электронные образовательные ресурсы, размещенные на Национальном образовательном портале. В учебниках используются информационные технологии (QR-коды, дополненная реальность).
Чернова, Е.Н. Трудовое обучение. Технический труд: учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения / Е.Н. Чернова, И.В. Дубина, Д.В. Цареня. — Минск: Народная асвета, 2019. – 159 с.: ил.
Хвалюк, В.Н. Сборник задач по химии: учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения / В.Н. Хвалюк, В.И. Резяпкин — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2019. – 168 с.: ил.
Исаченкова, Л.А. Сборник задач по физике: учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения / Л.А. Исаченкова, И.Э. Слесарь — Минск: Национальный институт образования, 2019. – 144 с.: ил.
Лопух, П.С. География. Страны и народы: учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. / П.С. Лопух, Н.Л. Стреха, О.В. Сарычева, А.Г. Шандроха. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2019. – 248 с.: ил.
Котов, В.М. Информатика: учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения / В.М. Котов, А.И. Лапо, Ю.А. Быкодоров, Е.Н. Войтехович. – Минск: Народная асвета, 2019. – 166 с.: ил.
Брилевский, М.Н. География Беларуси: учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. / М.Н. Брилевский, А.В. Климович. — Минск: Адукацыя і выхаванне, 2019. – 248 с.: ил.
Кошелев, В.С. Всемирная история Новейшего времени, 1918- начало XXI в.: учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения / В.С. Кошелев, М.А. Краснова, Н.В. Кошелева: под. ред. В.С. Кошелева. — Минск: Издательский центр БГУ, 2019. – 255 с.: ил.
Праскаловіч, В.У. Беларуская літаратура: вучэбны дапаможнік для 9-га класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / В.У. Праскаловіч, В.П. Рагойша, Т.І. Шамякіна – Мінск: Нацыянальны інстытут адукацыі, 2019. – 286 с.: іл.
Мурина, Л.А. Русский язык: учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. / Л.А. Мурина, Ф.М. Литвинко, Н.М. Пипченко. — Минск: Национальный институт образования, 2019. – 240 с.: ил.
Захарова, С.Н. Русская литература: учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. / С.Н. Захарова, Н.И. Черкес. — Минск: Национальный институт образования, 2019. – 304 с.: ил.
Будько, А.Ф. Немецкий язык: учебное пособие для 11-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения: с электронным приложением / А.Ф. Будько, И.Ю. Урбанович. – Минск: Вышэйшая школа, 2019. – 342 с.: ил.+ 1 электрон. опт. диск (СD)
Важным аспектом в учебных пособиях является наличие материалов с белорусским контекстом. Авторы учебных пособий включили в упражнения и задачи информацию о достижениях белорусской промышленности, науки, медицины, спорта, о культурных и природных достопримечательностях нашей страны.
