2 апреля 2020 года состоялось заседание педагогического совета «О системе работы учителя по реализации межпредметных связей как средства развития предметных и метапредметных компетенций учащихся».

Цель проведения заседания по данному вопросу – повышение уровня компетентности учителей в проектировании педагогического процесса на основе интеграции образовательных областей для эффективной реализации содержания образовательных программ.

Задачи:

• провести анализ деятельности педагогов школы по реализации межпредметных связей в образовательном процессе; определить проблемы реализации межпредметной интеграции;
• выявить эффективный опыт педагогических работников по использованию межпредметных связей на учебных, факультативных занятиях, во внеурочной деятельности;
• выработать рекомендации по проектированию учебных занятий и внеклассных мероприятий с использованием межпредметных связей.

Проведению заседания предшествовали тематические заседания учебно-методических объединений, семинары и консультации. Был проведен урок для взрослых по теме «STEM-подход в образовании», декада открытых уроков. В ходе заседания заместители директора по учебной работе Гапанович Татьяна Викторовна и Коробко Валентина Фёдоровна проанализировали работу педколлектива по реализации межпредметных связей в образовательном процессе. Об опыте работы школьной творческой группы учителей естественно-научных дисциплин по созданию банка задач с межпредметным содержанием рассказала руководитель группы Сорока Светлана Ивановна. Руководитель учебно-методического объединения учителей математики Моисеенкова Наталья Николаевна предложила педагогам практические советы и рекомендации по проектированию урока с использованием межпредметных связей.

По итогам заседания приняты конкретные решения по расширению использования межпредметных связей в образовательном процессе.