11.02.2019 года в 6 «А» классе интегрированного обучения и воспитания Волосевич Эдуард Павлович провёл урок технического труда по теме «Приемы сверления отверстий». На уроке изучалась технология сверления отверстий ручным инструментом. Для получения цилиндрических отверстий в различных материалах в современном мире используются различные инструменты и приспособления.

С данным видом деятельности дети уже познакомились в предыдущем классе и сегодня они закрепляли ранее полученные знания и практические навыки работы с ручным инструментом.

08.02.2019  Учителем –дефектологом Жариковой Инной Александровной было   проведено открытое индивидуальное занятие  русского языка с учащейся 2 «Б» класса интегрированного обучения и воспитания Купреевой Ксенией. Тема «Понимание смысла слов, окончанием женского рода падежных вопросов кому? чему?». Цель занятия: формировать умение изменять окончания слов женского рода падежных вопросов кому? чему? На занятии совершенствовались навыки каллиграфического письма, обогащался словарный запас, велась работа над формированием практического умения понимать слова падежных вопросов кому? чему?, а также воспитывалось внимательное отношение к значению слов.

08.02.2019 года в 1 «А» классе интегрированного обучения и воспитания Минич Екатерина Васильевна, воспитатель группы продленного дня, провела занятие на тему «Дружба», цель которого формировать нравственные качества учащихся: умение дружить, беречь дружбу. На занятии на примерах литературных героев была показана важность и ценность дружеских отношений в коллективе. На протяжении всего занятия воспитатель ГПД развивал у учащихся умение вести рассуждения на данную тему.

07.02.2019 в 6 «А» классе интегрированного обучения и воспитания учителем-дефектологом Савчук Оксаной Николаевной было проведено развивающее занятие с элементами флеш-тренинга «Терпимо относись к жизненным трудностям».

Занятия было направленно на формирование активной жизненной позиции учащихся, развитие устойчивого стремления к позитивному восприятию жизненных трудностей и ослаблению негативных эмоций, обучение учащихся жить дружно, сплоченно и укреплению в сознании учащихся, что каждая личность уникальна и неповторима.

В ходе проведения занятия активно вовлекался в процесс межличностного взаимодействия и учащийся, занимающийся по программе специального образования Заремба Максим.  Занятия было проведено в непринужденной обстановке, создавались ситуации активного межличностного взаимодействия всех учащихся класса.

07.02.2019 в 1 «А» классе интегрированного обучения и воспитания прошло открытое занятие факультатива «Мы познаем мир, или Что? Зачем? Почему?» тема которого «Послушать и услышать», который проводила учитель начальных классов Харина Раиса Владимировна.

В начале урока прошла игровая разминка под названием «Что за звук?», которая подняла детям настроение. Затем дети выяснили механизм передачи звуков в пространстве. Учащиеся активно работали на уроке включаясь во все виды деятельности.

Автоматизация звуков в домашних условиях