Районный интегрированный фестиваль детского творчества «Детство без границ»
03.12.2021 года в целях поддержки и интеграции в общество детей-инвалидов и детей с особенностями психического развития СШ №3 г. Пружаны участвовала в дистанционном районном интегрированном фестивале детского творчества «Детство без границ» приуроченного к международному Дню инвалидов, к 60-летию первого полета человека в Космос. Фестиваль проводился на тему «Космический переполох». Участники нашей школы исполнили музыкальный номер «Звёздочки сияют».
В интегрированном фестивале детского творчества «Детство без границ» наши дети участвуют много лет подряд, так как он способствует не только творческому развитию личности детей-инвалидов, детей с особенностями психофизического развития, но и развитию эстетических чувств в эмоциональном познании мира.
НЕДЕЛЯ ДОБРА
С 15 по 19 ноября в нашей школе прошла Неделя добра «Отличный полёт к звёздам». В течение недели проводились различные мероприятия по вопросам толерантности.
Семинар-практикум «Особенности организации образовательного процесса с детьми с тяжёлыми нарушениями речи»
21 апреля 2021 года состоялся областной семинар-практикум по теме «Особенности организации образовательного процесса с детьми с тяжёлыми нарушениями речи». Для участия приглашались учителя-дефектологи, воспитатели, воспитатели дошкольного образования, учителя, реализующие образовательные программы специального образования для детей с тяжелыми нарушениями речи. В нём приняли участие Жарикова Инна Александровна, Савчук Оксана Николаевна и Войтухович Вероника Сергеевна, учителя-дефектологи СШ № 3 г. Пружаны.
Вебинар «Планирование коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности с учащимися с интеллектуальной недостаточностью»
12 апреля 2021 года на базе ЦКРОиР г.Пружаны был проведён вебинар в режиме online на тему «Планирование коррекционных занятий по развитию познавательной деятельности с учащимися с интеллектуальной недостаточностью». Для участия были приглашены учителя-дефектологи учреждений общего среднего образования, которые работают с данной категорией детей. В данном вебинаре приняла участие Жарикова Инна Александровна, учитель-дефектолог СШ №3 г.Пружаны.
Во время вебинара Инной Александровной были заданы следующие вопросы:
- Есть ли единая диагностическая карта и диагностический материал к ней для детей 1-ого отделения вспомогательной школы?
- Некорректно составлена программа по «Лiтаратурнаму чытанню» 6-10 класс. Указаны названия разделов. Как формулировать тему и какие произведения изучать на уроке? (если всего 35 часов, а произведений – 70, и надо записать тему урока общеобразовательной программы и тему урока по программе вспомогательной школы)
- Возникают значительные сложности при проведении занятий по техническому труду в составе другого класса, т.к. при изучении тем используются различные достаточно травмоопасные инструменты, что требует повышенного контроля за выполнением работы со стороны учителя. Возможен ли вариант увеличения количества часов индивидуальных занятий?
На все вопросы ответил заведующий кафедрой «Специальной педагогики» Института инклюзивного образования Шинкаренко Владимир Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент.
Вебинар прошел достаточно плодотворно, участники активно обсуждали все вопросы. Был выдвинут ряд предложений по улучшению организации планируемых мероприятий, по совместному решению проблемных вопросов. Все участники выразили заинтересованность в реализации поступивших предложений.