ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОРГАНИЗОВАННЫХ ФОРМАХ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫХ И ВНЕУЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Был представлен опыт работы по применению технологии проектной деятельности в начальной школе. Наталья Владимировна рассказала о целях и задачах проектной деятельности, заострила внимание на моментах, которые позволяют обеспечить эффективность этой деятельности, познакомила с продуктами, которые могут получить дети в результате этой работы.

Был сделан вывод, что проект — это метод обучения. Он может быть использован в изучении любого предмета. Он может быть использован и на уроках, и во внеклассной работе. Он ориентирован на достижение целей самих учащихся, и поэтому он уникален. Он формирует невероятно большое количество умений и навыков, и поэтому он эффективен. Он формирует опыт деятельности, и поэтому он незаменим.

5–6 декабря в государственном учреждении образования «Академия последипломного образования» состоялся семинар «Возможности метода проектов при изучении географии».

В работе семинара приняли участие члены республиканской творческой группы учителей географии, учителя географии, в том числе учитель географии СШ №3 г. Пружаны Дронжек Наталия Викторовна.

В рамках плана взаимодействия государственного учреждения образования «Средняя школа №3 г.Пружаны» и государственного учреждения образования «Детский сад №3 г.Пружаны» по осуществлению преемственности между дошкольным и начальным образованием на 2023/2024 учебный год прошел практикум «Развитие познавательной сферы учащихся на учебных занятиях» с посещением учебных занятий в первых классах.

Воспитатели дошкольного образования Валько Н.Н., Перепёлка Н.И.  и заместитель заведующего по основной деятельности Демчук И.А. побывали на уроке  математики в 1 «А» классе, учитель Жук И.Н. и уроке человек и мир в 1″Б», учитель Пересыпко Ю.С.  Ученики порадовали своих бывших педагогов грамотными ответами, умением ставить перед собой учебную задачу, решать её; умением быть любознательными и аккуратными.

«Лучшие практики современного педагога»

5-6 декабря 2023 года по инициативе Академии последипломного образования прошло первое заседание онлайн-студии «Лучшие практики современного педагога», на котором были представлены многие аспекты деятельности педагогов квалификационной категории «учитель-методист». Цель онлайн-студии – совершенствование профессиональных компетенций и творческого потенциала педагогических работников квалификационной категории «учитель-методист» посредством обмена лучшими педагогическими идеями и практиками. В следующем году планируется проводить заседания онлайн-студии на регулярной основе.

Учитель-методист СШ №3 г Пружаны Зуй Галина Дмитриевна стала участником онлайн-студии.

На заседании творческой группы учителей естественно-научных дисциплин обсудили подготовленные учителями творческой группы задания, направленные на развитие функциональной грамотности учащихся, поделились результатами использования на уроках тренировочных вариантов диагностической работы, содержащих задания по естественнонаучной грамотности, которые размещены на национальном образовательном портале.