ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1.9

Задание 1.9.   Создать и разместить на территории учреждения организовать или на территории природного окружения учреждения образования убежища для беспозвоночных животных.

Цель: изготовить и разместить убежища для беспозвоночных животных на территории ГУО «Средняя школа №3 г. Пружаны» (или территории природного окружения учреждения образования)

Задачи:

  1. сделать убежища для беспозвоночных животных;
  2. разместить убежища для беспозвоночных животных на территории ГУО «Средняя школа №3 г. Пружаны»;
  3. осуществить наблюдения за беспозвоночными животными на территории ГУО «Средняя школа №3 г. Пружаны»;

Целевые группы: учащиеся 1-4, 5-7, 10 классов

Дата выполнения: декабрь, январь 2024 г.

Количество участников: 278 человек: 2 классы- 30 учащихся, 3 классы — 58 учащихся, 4 классы — 49 учащихся, 5 классы – 53 учащихся, 6 классы – 46 учащихся; 7 классы – 27 учащихся; 10 классов – 15 учащихся.

 Количество посещений убежища беспозвоночными животными за 30 минут

№, п/п Дата Видовое разнообразие Количество
1 09.04.2025 Божья коровка 4
Клоп-солдатик 2
2 17.04.2025 Паук — крестовик 6
Божьи коровки 8

 

Вывод: беспозвоночных животных в убежище становится больше, когда становится теплее, наблюдения продолжаются учащимися дальше.

 

 

Продолжить чтениеВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1.9

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1.7

Задание 1.7.  Изготовить и разместить кормушки для птиц на территории учреждения организовать или на территории природного окружения учреждения образования кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку птиц в зимний период.

Цель: изготовить и разместить кормушки для птиц на территории ГУО «Средняя школа №3 г. Пружаны» (или территории природного окружения учреждения образования)

Задачи:

  1. изготовить и разместить кормушки для птиц на территории ГУО «Средняя школа №3 г. Пружаны» (или территории природного окружения учреждения образования);
  2. осуществить регулярную подкормку птиц

Целевые группы: учащиеся 1-4, 5-7 классов

Дата выполнения: 09 -14 октября 2024 г.

Количество участников    258 человек: 2 классы- 30 учащихся, 3 классы — 58 учащихся, 4 классы 49 учащихся, 5 классы – 53 учащихся, 6 классы – 46 учащихся; 7 классы – 27 учащихся. На территории учреждения образования размещены 6 кормушек для птиц и 3 экологические кормушки.

 Количество прилётов на кормушки различных видов птиц за 30 минут

№, п/п Дата Видовое разнообразие Количество птиц
1 09.10.2024 Воробьи 3
Голубь 2
2 10.10.2024 Голуби 2
Синицы 3
3 11.11.2024 Воробьи 5
Синицы 2
4 12.11.2024 Воробьи 6
Синицы 4
5 13.12.2024 Голуби 5
Синицы 8
6 14.12.2024 Воробьи 10
Голуби 2

 

Вывод: птиц на кормушках становится больше, когда усиливаются морозы и выпадает снег, так как птицам в таких условиях найти корм труднее.

Продолжить чтениеВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1.7

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1.1

Задание 1.1. Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на пришкольной территории

Задание 1.3. Изучить разнообразие аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников на пришкольной территории

Фотоотчёт к заданиям 1.1, 1.3

Задание 1.4 Изучить разнообразие птиц на территории учреждения образования или территории природного окружения учреждения образования

Задание 1.5 Изучить разнообразие наземных насекомых на территории учреждения образования или территории природного окружения учреждения образования

Задание 1.7.  Изготовить и разместить кормушки для птиц на территории учреждения организовать или на территории природного окружения учреждения образования кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку птиц в зимний период.

Фотоотчет 1.3, 1.5, 1.7

 

Продолжить чтениеВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1.1