Исторический материал как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики

Из опыта работы Божко Н.В.

Продолжить чтениеИсторический материал как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики

Использование активных методов развития познавательного интереса учащихся на уроках русского языка

Из опыта работы Жук И.Н.

Продолжить чтениеИспользование активных методов развития познавательного интереса учащихся на уроках русского языка

Моделирование как средство формирования умений и навыков решения задач на уроках математики

Описание опыта Босак И.В.

книжка по схемам

Продолжить чтениеМоделирование как средство формирования умений и навыков решения задач на уроках математики

Развитие коммуникативных умений младших школьников на уроках обучения грамоте

Приложение 1

Приложения

Описание опыта Шлебо М.В.

Продолжить чтениеРазвитие коммуникативных умений младших школьников на уроках обучения грамоте

ДЫДАКТЫЧНЫЯ ГУЛЬНІ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ Ў 5-6 КЛАСАХ У ПАВЫШЭННІ МАТЫВАЦЫІ ВУЧНЯЎ ДА ПАЗНАВАЛЬНАЙ ДЗЕЙНАСЦІ

Апісанне вопыту педагагічнай дзейнасці настаўніка беларускай мовы і літаратуры Дзядзюн Н.А.

Продолжить чтениеДЫДАКТЫЧНЫЯ ГУЛЬНІ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ Ў 5-6 КЛАСАХ У ПАВЫШЭННІ МАТЫВАЦЫІ ВУЧНЯЎ ДА ПАЗНАВАЛЬНАЙ ДЗЕЙНАСЦІ

ВЫКАРЫСТАННЕ ЛОГІКА-СЭНСАВЫХ МАДЭЛЯЎ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ Ў 10-11 КЛАСАХ ЯК СРОДКУ РАЗВІЦЦЯ ПАЗНАВАЛЬНАЙ АКТЫЎНАСЦІ ВУЧНЯЎ

Апісанне вопыту педагагічнай дзейнасці настаўніка беларускай мовы і літаратуры Хвясюк С.В.

Продолжить чтениеВЫКАРЫСТАННЕ ЛОГІКА-СЭНСАВЫХ МАДЭЛЯЎ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ Ў 10-11 КЛАСАХ ЯК СРОДКУ РАЗВІЦЦЯ ПАЗНАВАЛЬНАЙ АКТЫЎНАСЦІ ВУЧНЯЎ