Заседание педагогического совета

31 марта 2021 года прошло на заседании педагогического совета рассматривался вопрос «О системе работы учителя по повышению качества образования через проведение коррекционной работы с учащимися».

Целью рассмотрения актуального для педагогов вопроса являлось повышение уровня компетентности учителей в проектировании эффективного педагогического процесса при организации коррекционной работы с учащимися для повышения качества образования. В ходе заседания был проведён анализ результатов учебной деятельности учащихся по итогам промежуточной аттестации; проведён анализ коррекционной работы с учащимися, имеющими одну отметку ниже уровня остальных отметок по итогам промежуточной аттестации. При подготовке к педсовету были определены проблемы в работе с низкомотивированными учащимися.

На заседании был представлен эффективный опыт педагогических работников по проведению коррекционной работы с учащимися (опытом поделились учитель начальных классов Жук И.Н., учитель иностранного языка Климович И.В., учитель белорусского языка и литературы Хвесюк С.В. Педагог-психолог Тюшкевич Я.В. предложила памятки-рекомендации для педагогов по повышению эффективности коррекционной работы с учащимися. В ходе заседания педагогами были  выработаны рекомендации для законных представителей учащихся по преодолению пробелов в знаниях.

Продолжить чтениеЗаседание педагогического совета

Педагогический совет

6 января 2021 года прошел педагогический совет по теме «Актуальные проблемы организации ученического самоуправления в современной школе». В ходе педсовета проведен анализ работы педагогов по созданию условий для организации жизнедеятельности классных коллективов, определены пути активизации деятельности органов ученического самоуправления в школе.

Продолжить чтениеПедагогический совет

Педагогический совет

20 ноября 2020 года прошел педагогический совет по теме: «Преемственность в образовании как условие получения качественного образовательного результата». Целью которого стало повышение уровня компетентности учителей по обеспечению преемственности в образовании как условие адаптации учащихся для получения качественного образовательного результата.

В ходе педсовета проведен анализ деятельности педагогического коллектива по созданию условий для адаптации учащихся на различных ступенях общего среднего образования; выявлен эффективный опыт педагогических работников по осуществлению преемственности между ступенями общего среднего образования; выработаны рекомендации по созданию благоприятных условий для успешной адаптации, охраны прав и здоровья учащихся при переходе на различные ступени общего среднего образования.

Продолжить чтениеПедагогический совет

Педсовет «О системе работы учителя по реализации межпредметных связей как средства развития предметных и метапредметных компетенций учащихся»

2 апреля 2020 года состоялось заседание педагогического совета «О системе работы учителя по реализации межпредметных связей как средства развития предметных и метапредметных компетенций учащихся».

Цель проведения заседания по данному вопросу – повышение уровня компетентности учителей в проектировании педагогического процесса на основе интеграции образовательных областей для эффективной реализации содержания образовательных программ.

Задачи:

  • провести анализ деятельности педагогов школы по реализации межпредметных связей в образовательном процессе; определить проблемы реализации межпредметной интеграции;
  • выявить эффективный опыт педагогических работников по использованию межпредметных связей на учебных, факультативных занятиях, во внеурочной деятельности;
  • выработать рекомендации по проектированию учебных занятий и внеклассных мероприятий с использованием межпредметных связей.

Проведению заседания предшествовали тематические заседания учебно-методических объединений, семинары и консультации. Был проведен урок для взрослых по теме «STEM-подход в образовании», декада открытых уроков. В ходе заседания заместители директора по учебной работе Гапанович Татьяна Викторовна и Коробко Валентина Фёдоровна проанализировали работу педколлектива по реализации межпредметных связей в образовательном процессе. Об опыте работы школьной творческой группы учителей естественно-научных дисциплин по созданию банка задач с межпредметным содержанием рассказала руководитель группы Сорока Светлана Ивановна. Руководитель учебно-методического объединения учителей математики Моисеенкова Наталья Николаевна предложила педагогам практические советы и рекомендации по проектированию урока с использованием межпредметных связей.

По итогам заседания приняты конкретные решения по расширению использования межпредметных связей в образовательном процессе.

Продолжить чтениеПедсовет «О системе работы учителя по реализации межпредметных связей как средства развития предметных и метапредметных компетенций учащихся»

Заседание педагогического совета

С целью поиска оптимальных путей совершенствования системы работы по гражданско-патриотическому воспитанию, выявления проблем, путей и способов совершенствования работы в данном направлении 30 декабря 2019 года прошло заседание педагогического совета «Гражданско-патриотическое воспитание как основа формирования активной жизненной позиции учащихся».

С основным докладом выступила заместитель директора по воспитательной работе Котыш Н.М., которая проанализировала систему работы учреждения образования по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся. Кроме того, были представлены результаты мониторинга гражданско-патриотической компетенции учащихся в рамках обсуждаемой темы.

Далее были рассмотрены следующие вопросы:

  1. Гражданско-патриотическое воспитание во внеурочной деятельности на I ступени общего среднего образования. Из опыта работы классного руководителя 1 «А» класса Жук И.Н.
  2. Роль информационного часа в формировании гражданско-патриотической компетенции учащихся. Из опыта работы классного руководителя 7 «Б» класса Климович Е.И.
Продолжить чтениеЗаседание педагогического совета

Педагогический совет

22 февраля 2019 г. состоялось заседание педагогического совета по теме «Условия образовательного процесса, ориентированного на качественное обучение и воспитание детей с особенностями психофизического развития».

Цель педсовета: формирование единой линии поведения, системы общих взглядов и мотивации педагогического коллектива, обеспечивающих успешность образовательного процесса в условиях интегрированного обучения и воспитания.

Задачи педсовета:

  • — провести анализ условий образовательного процесса, ориентированного на качественное обучение и воспитание детей с особенностями психофизического развития;
  • — определить наиболее эффективные пути социализации детей с особенностями психофизического развития.
Продолжить чтениеПедагогический совет

ПЕДСОВЕТ

29 ноября 2018 года прошло заседание педагогического совета по теме «Об эффективном домашнем задании как одном из условий повышения качества образования» с целью поиска способов повышения эффективности деятельности педагогов при организации домашнего задания на учебном занятии. В ходе заседания педколлектив работал над анализом выявленных проблем, возникающих у участников образовательного процесса при организации работы над домашним заданием. Заместителем директора по учебной работе был проведён анализ деятельности педагогов школы по организации работы учащихся над домашним заданием на учебном занятии и при подготовке дома. Опытные педагоги предложили коллегам советы по применению эффективных форм и методов на учебных занятиях при организации работы учащихся над домашним заданием. При работе в группах педагогами были разработаны рекомендации в виде памяток для учащихся и родителей по работе над домашним заданием. На заседании принято Положение о домашнем задании для учащихся государственного учреждения образования «Средняя школа №3 г.Пружаны».

Продолжить чтениеПЕДСОВЕТ

Педсовет «О работе педколлектива школы по формированию и развитию читательских умений учащихся в процессе обучения учебным предметам»

30 марта 2018 года состоялось заседание педагогического совета, на котором одним из основных стал вопрос: «О работе педколлектива школы по формированию и развитию читательских умений учащихся в процессе обучения учебным предметам».
Цель работы педагогического совета по данному вопросу – выявление проблем, путей и способов повышения читательской грамотности учащихся при организации образовательного процесса.

Продолжить чтениеПедсовет «О работе педколлектива школы по формированию и развитию читательских умений учащихся в процессе обучения учебным предметам»

Педсовет «Об использовании электронных средств обучения в образовательном процессе как одной из важной составляющей современного урока»

29 января 2018 года состоялось заседание педагогического совета, на котором одним из основных стал вопрос «Об использовании электронных средств обучения в образовательном процессе как одной из важной составляющей современного урока»

Продолжить чтениеПедсовет «Об использовании электронных средств обучения в образовательном процессе как одной из важной составляющей современного урока»

ПЕДСОВЕТ

28 марта 2017 прошло заседание педагогического совета на тему «Реализация компетентностного подхода на учебных занятиях как условие успешной социализации обучающихся».

Цель: определение актуальных проблем реализации компетентностного подхода, формирование у членов педагогического коллектива таких компетенций, как умение делать самоаналаз профессиональной деятельности, осуществлять учебное сотрудничество и профессиональную коммуникацию для решения практических задач педагогической деятельности, умения проектировать компетентностный урок.

Продолжить чтениеПЕДСОВЕТ