Нестандартные уроки внеклассного чтения учителя начальных классов Жук И.Н.

18 марта в 1 «А» классе урок внеклассного чтения был по теме «Доброе дело – правду говорить смело. Рассказы о честности». В гостях у учащихся была мама Вики Гришкевич – Светлана Анатольевна. Это было семейное чтение. Вика и мама по ролям прочитали рассказ В. Осеевой «Что легче?», затем Светлана Алексеевна прочитала отрывок из рассказа С. Баруздина «Про Светлану», а Вика с помощью стихов призвала ребят быть честными и смело говорить правду.

Продолжить чтениеНестандартные уроки внеклассного чтения учителя начальных классов Жук И.Н.

Нестандартные уроки внеклассного чтения учителя начальных классов Жук И.Н.

6 марта в 1 “А” классе прошел урок внеклассного чтения по теме “Старших уважаем, младшим помогаем”. В гостях была бабушка Нестерович Насти – Мария Николаевна. Она прочитала рассказы В. Осеевой “Сыновья” и “Лекарство”. Учащиеся очень эмоционально восприняли эти произведения. И так как урок проходил в канун Международного женского дня, дети поздравили бабушку Насти с праздником 8 марта.

Продолжить чтениеНестандартные уроки внеклассного чтения учителя начальных классов Жук И.Н.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАРТЫ НА УРОКАХ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ

Описание опыта педагогической деятельности учителя истории Сидоренко Г.С.

Продолжить чтениеИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАРТЫ НА УРОКАХ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ

РАЗВИТИЕ КОМПЕНСАТОРНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ V КЛАССА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ ИГР И ИГРОВЫХ СИТУАЦИЙ

Описание опыта педагогической деятельности учителя английского языка Голубовской Е.Н.

Продолжить чтениеРАЗВИТИЕ КОМПЕНСАТОРНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ V КЛАССА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ ИГР И ИГРОВЫХ СИТУАЦИЙ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛА ПРАКТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-6 КЛАССАХ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ

Опыт Коробко В.Ф.

Продолжить чтениеИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛА ПРАКТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-6 КЛАССАХ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ

Из опыта работы учителя физики Красулиной Н.Г. Применение на учебных занятиях художественных текстов для развития познавательного интереса учащихся.

Из опыта работы учителя физики Красулиной Натальи Геннадьевны

Продолжить чтениеИз опыта работы учителя физики Красулиной Н.Г. Применение на учебных занятиях художественных текстов для развития познавательного интереса учащихся.

Игровые приёмы на уроках информатики в 6 классе как средство мотивации учащихся к познавательной деятельности

Из опыта работы учителя информатики Моисеенковой Н.Н.

Продолжить чтениеИгровые приёмы на уроках информатики в 6 классе как средство мотивации учащихся к познавательной деятельности

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Описание опыта педагогической деятельности учителя начальных классов Жук И.Н.

Продолжить чтениеИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Занятие творческой мастерской

27 декабря в учреждении образования состоялась творческая мастерская для учителей начальных классов по теме «Применение исторического материала на уроках математики как средства развития познавательного интереса учащихся». В рамках распространения передового педагогического опыта занятие с учителями начальных классов провела Божко Наталья Владимировна, опыт которой был обобщён в 2016/2017 учебном году (тема опыта «Исторический материал как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики»).
В процессе работ мастерской была создана доверительная среда взаимодействия, создана атмосфера открытости, доброжелательности. В ходе её проведения педагоги убедились, что планомерное и целенаправленное использование исторических сведений в обучении математике и их тесное сплетение с учебным материалом способствует развитию познавательного интереса учащихся, позволяет разнообразить процесс обучения, сделать его более интересным и содержательным.

Продолжить чтениеЗанятие творческой мастерской